Top Grad School Interview Spørgsmål og Svar (Guide)

Top Grad School Interview Questions 15296

Grad school interview spørgsmål og svar. Talrige kandidatinstitutioner beder ansøgere om at deltage i en samtale som en del af ansøgningsprocessen. Graduate school interviews gør det muligt for universitetspersonale at vurdere din sandsynlighed for succes i deres program.

Disse interviews kan udføres af en enkelt interviewer eller af et panel af universitetsansatte og vil næsten helt sikkert involvere en kombination af specifikke spørgsmål om dit fagområde og generelle forespørgsler om dine mål og erfaringer.

sort og hvid sommerfugl betydning

Eksempler på breve om medarbejderanerkendelse...

Aktiver venligst JavaScript

Medarbejderanerkendelseseksempel på breve: En guide og gratis skabelon til download

Udførelse af forskning på ofte stillede spørgsmål under kandidatskoleinterviews vil hjælpe dig med at forberede dig på at give svar, der nøjagtigt afspejler dine kvalifikationer.

Spørgsmål til samtale på kandidatskolen

Spørgsmål til interviews på gymnasiet

Mens mange ph.d.-skoler er højt specialiserede, stiller interviewere ofte sammenlignelige spørgsmål for at fastslå din personlighed og holdning. Dine interviewsvar bør fremhæve dine præstationer og give yderligere oplysninger om dig selv, som ikke er indeholdt i dine ansøgningsdokumenter.

Spørgsmål til efterskoleinterview at forberede sig på

Her er almindelige interviewspørgsmål for kandidatuddannelsen, som studerende bliver stillet:

Fortæl mig noget om dig selv.
Hvorfor er du interesseret i at studere på vores institution?
Hvad er dine fordele og ulemper?
Hvis du bliver godkendt, hvad vil så være din største hindring her?
Hvilken erhvervserfaring (eller uddannelse) har du fået, der har gjort dig klar til at udmærke dig i dette program?
Hvad er dine faglige mål? Hvordan kan det at studere her hjælpe dig med at nå dine mål?
Beskriv din vigtigste præstation.
Hvad laver du i din fritid?

Hvilke kendetegn mener du, at du bringer til dette program?
Hvad med vores program tiltaler dig mest?
Hvordan holder du dig selv motiveret? Hvad er dine mestringsmekanismer til at håndtere stress?
Hvad er din beredskabsplan? Hvad er dine planer, hvis du ikke bliver optaget på programmet?
Hvordan vil du definere teamwork? Succes? Ledelse? Retfærdighed?

Spørgsmål til samtale på kandidatskolen

Spørgsmål at stille i slutningen af interviewet

Spørgsmål at stille i slutningen af interviewet.

Spørgsmål vedrørende uddannelsen generelt.
Forberedelse til programmet - værdsætter de erfaring mere end uddannelse?
Den interviewedes uddannelsesvej.
Skolens kultur/miljø.
Hvilken form for økonomisk støtte er tilgængelig? Er der tilgængelige stipendier/stipendier?
Hvilke typer muligheder findes der for erfaringsbaseret læring? Assistentstillinger i uddannelse? Adjungerede fakultetsstillinger? Praktikpladser? Er der forskningsmuligheder?
Hvilke elementer spiller den vigtigste rolle i studieoptagelser?
Hvor er programmets alumner blevet af? Hvor udfører de deres opgaver?
Forventes eleverne typisk at udgive eller præsentere papirer?

Skoleinterviewspørgsmål med prøvesvar

Når du svarer på spørgsmål under dit kandidatskoleinterview, skal du skræddersy hvert svar for at demonstrere dine unikke evner, evner og motivationer. Brug følgende spørgsmål og prøvesvar til at hjælpe dig med at udvikle overbevisende svar til din kandidatskoleinterview:

Fortæl mig lidt om dig selv.

Dette spørgsmål bliver ofte stillet i en række forskellige former for interviews og har til formål at starte diskussion og vurdere din evne til at prioritere information. Forbered en oversigt over dine betydelige resultater, oplevelser, hobbyer og personlige værdier, før du besvarer dette spørgsmål. Overvej forholdet mellem hvert af disse områder og dit potentiale for succes på kandidatskolen. Interviewere stiller dette spørgsmål for at få en sand fornemmelse af dine mål og personlighed; personliggør derfor dine svar og vær autentisk, mens du forbliver professionel.

Eksempel

'Jeg har brugt størstedelen af mit liv på at studere akademikere og dimitterer til foråret fra University of Texas med en grad i økonomi og studiekunst. Jeg blev først interesseret i økonomi i gymnasiet, da jeg oprettede en lille forretning for at sælge min keramik. Jeg begyndte at læse økonomi for at udvide mit firma og udviklede en interesse for faget. Den forretning gav mig et kreativt afløb og lærte mig meget om engagement. Jeg er en flittig arbejder, en kreativ tænker og entusiast for at lære mere om økonomi.'

Hvilket bidrag vil du yde til vores program?

Kandidatskoleinterviewere er interesserede i dine potentielle bidrag til deres program. Akademiske præstationer, priser, udmærkelser og publikationer er alle eksempler på, hvordan et kandidatprogram drager fordel af positive bidrag. For at besvare dette spørgsmål korrekt skal du udføre en omfattende undersøgelse af programmet og forbinde dine mål og interesser med afdelingens seneste arbejde. Hvis du har et specifikt mål i tankerne for dit felt, beskriv, hvordan du har tænkt dig at opnå det.

Eksempel

'Jeg vidste, at jeg ville udgive nogle af mine værker i en akademisk publikation i løbet af min bachelor-karriere, og derfor arbejdede jeg sammen med afdelingen for akademisk succes og flere af mine professorer for at lære, hvordan man gør det. Jeg er dygtig til at bruge de ressourcer, jeg har til rådighed, til at nå mine mål, hvilket fremgår af accepten af to af mine essays af akademiske tidsskrifter indtil videre. Jeg er dedikeret til at fortsætte med at udgive banebrydende forskning, der vil styrke det utrolige arbejde, du og dine kolleger udfører i din afdeling.'

hvornår forlod michael scott kontoret

Hvad er dine professionelle ambitioner?

Kandidatuddannelser leder ofte efter personer, der er ambitiøse og har en stærk følelse af formål i deres fag. At opnå professionelle mål og etablere en enestående karriere kan hjælpe med at fremme kandidatuddannelsens omdømme. Derudover vil din interviewer gerne bekræfte, at programmet vil hjælpe dig fagligt og professionelt.

Eksempel

'Da jeg begyndte på college, havde jeg til hensigt at blive naturbevaringsbiolog, men jeg overvejer nu også en karriere som lærer. Mine undervisere har haft en så stor indflydelse på mig, at jeg ville elske at undervise i bevaringsbiologi på universitetsniveau. Men før jeg underviser andre, sigter jeg efter at udføre feltforskning og skrive en bog om Midtvestens biodiversitet. Et af mine livsmål er at udvikle et interaktivt program i nationalparker, der underviser i bevaringsbiologi.'

hvad betyder blå øjne åndeligt

Hvad er dine interesseområder inden for forskning?

Dette spørgsmål giver mulighed for at demonstrere din ekspertise inden for det område, du søger. Diskuter din tidligere forskning og de potentielle anvendelser af din undersøgelse, når du besvarer dette spørgsmål. Begrund din kærlighed til et bestemt emne og medtag eksempler på, hvordan du tidligere har fulgt dine akademiske interesser. Interviewere vil næsten helt sikkert være på udkig efter nogen, der har en track record i at forfølge deres passioner.

Eksempel

'Mens jeg studerede litteratur fra en række forskellige genrer og tidsperioder, hører mit hjerte til britisk litteratur fra det nittende århundrede. Jeg var så heldig at finde Jane Austens og Emily Brontes relevans for vores nuværende verden, da jeg sidste år blev ansat som forskningsassistent for Dr. James Brown, min britiske litteraturprofessor. Min præsentation om udviklingen af helte i litteraturen blev anerkendt med flere priser på både mine universitets- og nationale konferencer. Jeg håber, at min forskning inspirerer andre til at udforske stærke kvindelige karakterer i litteraturen.'

Beskriv et tilfælde, hvor du fejlede.

Når du bliver spurgt om fejl, kan du overveje at bruge STAR-teknikken til at beskrive, hvordan du håndterede og lærte af oplevelsen. Interviewere vil evaluere din holdning til fiasko og din evne til at overvinde forhindringer. Graduate-programmer er ofte ret krævende og kræver, at de studerende er dedikerede til at overvinde tilbageslag. Især hvis du søger en stilling i et uddannelsesmiljø, skal du bruge dette spørgsmål til at demonstrere din evne til at lære af dine fejl.

Eksempel

'Jeg ødelagde mit første eksperiment i mit Intro til Kemi-kursus fuldstændig. Jeg husker, at jeg følte mig ydmyget, men til sidst kaldte jeg modet til at mødes med min professor efter undervisningen for at diskutere, hvordan man undgår fremtidige fejl og gennemgår sikkerhedsprotokollerne. Jeg fik så meget viden fra den ene-til-en tid med underviseren og bevarede et mentorskab med ham gennem hele college. Jeg tror på, at fejl er den bedste måde at lære på, så længe du er villig til at søge forbedringer og bede om hjælp.'

Hvad tror du er din krone på værket?

At dele dine stolteste begivenheder med intervieweren viser ikke kun din evne til at præstere, men også dine personlige værdier. Uanset hvad du vælger som din bedste præstation, så forbind det med, hvorfor du ønsker at gå på efterskole, og hvordan du ønsker at forfølge ekspertise. Beskriv desuden din forklaring på dit valg, så intervieweren forstår dine grundlæggende principper.

Eksempel

'Min største bedrift er at hjælpe min yngre søster med at få et universitetsstipendium. Mine forældre gik ikke på college, og som det ældste barn var jeg selv ansvarlig for at udfylde universitetsansøgninger. Da min søster søgte hjælp med ansøgninger, og jeg kunne hjælpe hende, følte jeg mig ret stolt af mig selv, og hvor meget jeg var vokset med hensyn til viden og livsfærdigheder. Når jeg begynder på kandidatskolen, har jeg tænkt mig at indgyde denne kultur af samarbejde og fælles præstationer i mine klassekammerater, når jeg lærer af og underviser dem.'

Hvad er dine interesser og hobbyer?

Interviewere vil søge efter kandidater, der er velafrundede i deres interesser og i stand til at anvende deres evner i en række sammenhænge. På grund af strabadserne ved kandidatuddannelser, vil du også kræve hobbyer for at hjælpe med at håndtere stress. Derudover kan dine hobbyer og interesser understrege karakteristika, der ikke umiddelbart er tydelige fra din akademiske baggrund, såsom kreativitet eller teamwork. Brug dette spørgsmål til at demonstrere din individualitet og etablere en personlig forbindelse med intervieweren.

Eksempel

'Efter en lang dag på arbejde nyder jeg at passe min have. Jeg synes, det er ekstremt beroligende og tilfredsstillende, såvel som intellektuelt stimulerende. Jeg nyder at bestemme den optimale næringsbalance for mine planters vækst. Selvom havearbejde er diametralt modsat mit mål om at blive læge, nyder jeg at pleje både planter og mennesker.'

Hvad tiltrak dig til vores program?

Når du søger ind på ph.d.-skoler, bør du have et fast greb om, hvad der kendetegner programmet, og hvorfor du ønsker at studere der. Mens interviewere erkender, at perspektiver ofte gælder for adskillige skoler, kan demonstration af interesse for deres specifikke program hjælpe dig med at skille sig ud som en mere attraktiv ansøger. Ved at demonstrere din forpligtelse til deres overbevisninger eller procedurer, kan du overbevise intervieweren om, at du ville arbejde flittigt for at sikre deres programs succes.

Eksempel

'På en konference mødte jeg direktøren for din arkitekturafdeling og blev straks slået af hendes enestående vision. Siden dengang har jeg været fascineret af udsigten til at studere på denne skole og tage hendes kurser. Da jeg udforskede programmet, blev jeg slået af bredden af kurserne og det usædvanlige praktikprogram. Jeg er en praktisk elev, og dit læseplan giver den mest on-the-job træning.'

Har du læst noget på det seneste?

Denne forespørgsel kan hjælpe med at bestemme din intellektuelle kapacitet og nysgerrighed. Vælg artikler eller bøger, der på en eller anden måde svarer til dine akademiske interesser og forhåbninger. Beslut dig for et par vigtige bøger eller magasiner forud for dit interview, der viser din interesse for dit felt og dine egne idealer.

Eksempel

'Mens jeg er ved at færdiggøre min honours afhandling om tidlig barndoms udvikling, har jeg læst artikler fra Early Childhood Education Journal og andre kilder for at supplere min forskning. Men som et resultat af min forskning i, hvordan hjernen udvikler sig, er jeg opmærksom på vigtigheden af at læse for fornøjelsens skyld, og læser derfor mysterieromaner på toget til arbejde.'

Hvad er dine fordele og ulemper?

Dette spørgsmål bruges af interviewere til at fastslå din selvbevidsthed og holdning. Som kandidatstuderende vil du koncentrere dig om at øge dine akademiske færdigheder og erfaring og bør have et solidt greb om de områder, hvor du ønsker at vokse. Derudover giver dette spørgsmål dig mulighed for at formulere de gavnlige egenskaber, du mener, du kan bidrage med til deres program. Når du svarer på dette spørgsmål, skal du være ærlig og forklare, hvordan du overvandt fejl og styrkede dine styrker.

Eksempel

'Min største styrke er min evne til kreativ problemløsning. Mens jeg arbejdede som lægeplanlægger, stødte jeg på flere tilfælde af, at sygeplejersker blev overplanlagt. Jeg omarrangerede konstant vagter og uddelegerede ansvar for at sikre, at alle vores patienter fik ekstraordinær pleje. Min evne til at lede mennesker er en af de egenskaber, jeg ønsker at styrke. Jeg er nogle gange bekymret for at kommunikere mine tanker, men jeg tror på, at arbejdet med andre kandidatstuderende vil styrke min selvtillid.'

Hvilke spørgsmål stilles til en kandidatsamtale?

Her er eksempler på kandidatspørgsmål til interviews:

er bade- og kropsværksæber antibakterielle

Hvordan bruger alumner deres tid seks måneder efter eksamen?
Hvordan er universitetslivet og kulturen?
Hvilken økonomisk støtte og stipendiemuligheder findes der for kandidatstuderende?
Hvilken type arbejde er jeg i stand til at udføre som forskningsassistent (RA)?

Hvordan skiller jeg mig ud i en skoleinterview?

Her er måder, hvorpå du kan skille dig ud i en skoleinterview:

Hold dig væk fra rystelserne. Forbliv rolig.
Opret et uforglemmeligt 'fortæl mig om dig selv'-svar.
Giv tilstrækkelig tid til at behandle din ansøgning.
Lav ikke brede generaliseringer om, hvorfor du vælger deres program.
Bestem dit 'hvorfor'.
Gør et punkt ud af at fremhæve, hvad du kan bringe til bordet.
Demonstrer din begejstring.
Beskriv dine karrieremål og personlige ambitioner.
Spørg om suppleanter.

Øv dig i at recitere alle spørgsmål og svar på kandidatskolens interview forud for dit interview. Omfavn interviewprocessen.

Hvor lange skal skolesamtaler være?

Hold hvert svar til 5 minutter til 7 minutter i længden. Interviewere vil have dig til at give en oversigt over, hvem du er, men undlade at gå overbord.